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腾讯登录加州大学戴维斯分校--行业大学发展的典范
| 导读 | 最近国内很多行业性高校面临着到底是“转型为综合行大学”，还是“继续保持行业特色的”艰难选择，转型为综合性大学意味着巨大投资，还会被人说成千校一面，继续保持行业特色，就意味着学科集中，在当今数字考核的社会越来越不占优势。 |
最近国内很多行业性高校面临着到底是“转型为综合行大学”，还是“继续保持行业特色的”艰难选择，转型为综合性大学意味着巨大投资，还会被人说成千校一面，继续保持行业特色，就意味着学科集中，在当今数字考核的社会越来越不占优势。从最近很多高校的改名就可以看出这种心理纠结，如武汉科技学院改回武汉纺织大学，武汉工业学院改回武汉轻工大学。而一些行业知名大学为了在海外去掉其行业高校的标签，纷纷将其英文名字拼音化，如Beihang Univeristy,Xidian Unverisity。
本人访问的的加州大学戴维斯分校（University of California,Davis 简称UC Davis）,始建于1905年，从当年加州伯克利的农学院（1909年首批招生仅40人）逐步发展成一个以农科为特色，多学科协调发展的世界知名综合大学，仅仅用了110年的时间。那么她的哪些发展经验值得我国的高等学校,特别是我国为数众多的行业大学学习呢？本人在加州大学戴维斯访学即将结束，对这所学校从全貌到细节逐渐有了一个较为粗浅的认识，这篇博文算是回国介绍访学经历的一个作业，愿在此抛砖引玉，以飨读者，欢迎拍砖，纠正本人的一些错误认识。
先看一组数字，对加州大学戴维斯分校的轮廓有一个的了解。
根据2015年美国新闻与世界报道（U.S. News & World Report），加州大学戴维斯分校在美国公立大学排名中位列第9，在美国综合性大学排名位中列第38，在加州大学系统中排名第4，位于加州大学伯克利分校、 加州大学洛杉矶分校和加州大学圣地亚哥分校（UCSD）之后[3] 。UC Davis是美国大学协会的 62 个成员之一，被誉为公立常春藤之一。
加州大学戴维斯的教职员工包括美国国家科学院的23名成员，美国艺术和科学学院的25个成员，美国国家工程院的14名成员，美国法律协会的17名成员和美国医学研究所的14名成员。此外，加州大学戴维斯的大学教授，校友和研究人员曾在各个领域获得过诺贝尔和平奖，总统自由勋章，普利策奖，麦克阿瑟奖，国家科学奖和科学与工程总统奖。
到目前为止UC Davis 已有90 种研究生的研究课程，其中，UC Davis农业、 兽医、植物全美排名第一。
UC Davis是代表北美学术最高水平的63所美国大学协会成员之一。根据美国国家科学基金 (National Science Foundation)的记录，在2014年，UC Davis在科学研究和发展中投入了75.13亿美元，在全国排名第21位。
加州大学戴维斯分校是世界生物农业与环境科学研究和教育中心。在植物科学、土木工程、环境工程、动物科学及农业与资源经济学和管理科学都在全美大学排名居全20位。另外，经济学、艺术、人文学科、工程学科、社会科学、保健科学、法律和管理学等学科在美国也拥有很好的口碑，均位居前三十名。
从以上数字可以看出，加大戴维斯是一所全美排名38，以农科为主要特色的公立高水平大学。（如果硬要将UC Davis与国内的大学进行类比的话，中国农业大学应该可以与之媲美。可能CAU还会不太乐意，因为CAU认为自己在中国是属于top 30之内。：-））
那么戴维斯何以取得上述成就的呢？我个人归结了以下几点：
1、合理的学科布局
UC Davis有4个College农业及环境科学学院 (College of Agricultural and Enviromental Sciences)，生物科学学院 (College of Biological Science)，工程学院 (College of Engineering)，文理学院 (College of Letter and Science)和和5个School（管理研究生院 (Graduate School of Management)，教育学院 (School of Education)， 法学院 (School of Law)，医学院 (School of Medicine)，护理学院 (Betty Irene Moore School of Nursing)），虽然都可翻译成学院，但是二者还是略有区别，前者偏向科研，后者偏向职业教育。该校的104本科专业和96个研究生计划散落在这9个学院之中。以这些学院为依托，一些独立的研究中心、研究所和研究计划应运而生。个人感觉UCD将所有学科分为了4个层次，第一梯队为传统优势学科，即农业及环境相关学科，是该校的标签和杀手锏，因此在用房、人员、场地上都给予了倾斜，UCD的校长办公室及行政团队就驻扎在农业及环境科学学院的Mark hall里，足见该校对该学科的重视。第二梯队为基础学科，包括生命、化学、物理、数学，这些学科为优势学科提供原始创新的炮弹，同时也是为学校贡献paper和基金的大户，学校对他们马虎不得，这些学科都是单门独院，独立的大楼，都可以招博士，不想国内某些行业大学将所有基础学科塞进一栋楼里，美其名曰理学院，成了教学工具。第三梯队为工程应用及新兴学科。这类学科包括：土木、环境、机械、航天、材料化工、电气、计算机等工程学和医学等应用学科，这类学科也表现不俗，大多在美国top50，但是这些学科的首要职责是人才培养，化解UC DAVIS的就业压力，因为工程学科、医学的社会需求最大，并为基础学科提供实验技术手段，为优势学科的实践提供最后一公里的解决方案，同时为学校的永续发展培养新生力量，因为世界上没有永久的朝阳产业，自然也就没有永远的优势学科，学科是有生命的，要后继有人。第四梯队为人文与艺术学科，包括哲学、历史、英语、经济、管理、教育、心理学、人类学、艺术学等等，人文学科则为整个大学提供人文精神，滋养师生的人文情怀，培养他们的艺术气质。
UC Davis虽然学科分为四个层次，但是相互之间协调发展，构成了一个和谐的生态系统。我有一个不太恰当的比喻，如果把UC Davis的学科系统比喻成一台计算机，那么它的优势学科就是硬件系统，是直接与外界发生输入输出关系的，是发现问题的输入端，是解决问题的输出端。而工程技术与应用学科则是计算机上的大量软件工具，为发现问题进行信息提取，粗加工，并控制硬件将处理结果送出。那么基础学科是什么呢？基础学科是抽象的算法，是用户看不见，摸不着的东西，却是计算机系统的核心和灵魂。人文学科呢？人文学科是计算机的外观和人体工程学设计，一个有较好人文学科的大学学科系统就好比是一个apple电脑，而没有人文学科的则可能是神州电脑（可能已经淘汰了）。在UC Davis，优势学科是从行业中发现问题，并用基础学科的理论和工程学科的技术手段解决问题。人文学科可以让教授和科学家们平静下来，让他们能从总结过去中寻找科学规律，并为他们大胆地假设未来提供创意和灵感，同时约束他们的科学伦理，在具有良好人文学科的环境里，教授会变得越来越优雅而富有责任感，学生会变得越来越温和而富有理性。反过来，优势学科又为人文研究提供问题和素材，我参观过UC Davis的文理学院，他们很多人文教授研究农业的演化历史，农业技术革命对社会的影响等等交叉问题。在UC Davis这四类学科，不存在相互倾轧，而是你中有我，我中有你，相互支持，形成了一个平衡系统。而反观我们的很多行业大学，为了制造世界级高水平学科，采用大跃进时期的吨粮田的做法，举全校之力，将绝大数资源投入到某些龙头学院，龙头学科，而将某些暂时看不到产出的基础学科进行拆并，甚至逼死赶走，短时间虽然优势学科排名上去了，但是发展后劲没有了，5年之后，随着新兴理论与技术的出现，必将陨落，最后兔死狐悲！
3.将服务地方经济和行业发展作为大学使命
由于UC Davis是州立大学，因此为加利福尼亚州的经济发展做出了巨大贡献。1900年后，加州开始逐渐兴盛，UCD在帮助加州进行土壤改良、作物育种、畜牧兽医、水资源开发与管理、地质调查等方面作出了巨大贡献，同时还为本州培养了大量优秀人才。如今的服务方式则是UCD的很多科研机构如（Air Quality Research Center，Bodega Marine Laboratory，California National Primate Research Center，Comprehensive Cancer Center，Center for Healthcare Policy and Research，Crocker Nuclear Laboratory，Institute of Transportation Studies，John Muir Institute of the Environment，Program in International and Community Nutrition）与加州各政府部门建立了长期且紧密的合作关系，加州政府部门的很多研究中心都设置在该校，政府部门为这些结构提供持续稳定的经费，UCD则为加州进行政策、技术、行业发展、紧急事件处理等方面提供技术咨询和人员培训（在加州干旱、野火、气候变化、农业政策、能源政策等方面，UCD的教授经常是州长或者州务卿的坐上宾）。同时UCD还是全美的兽医中心，为整个联邦服务。
其实2000年以前，我国的行业性大学在社会服务方面做得还不错，但是脱离所属部委进入教育部后，目标导向和考核指标成了SCI论文数量、（核、高、基，863,973，自然基金 ）等高水平国家级科研项目数量、入选各类人才计划数量、国家级实验室与科研平台数量以及各类政府奖励；同时各类排名机构采用的数桃子的大学排名方式逐渐将行业性大学异化成追逐国家资源的机器，而服务行业，培养人才的初衷只能以口号形式代替，逐渐失去了行业特色。而反过来，一些综合性大学又开始赢者通吃，抢滩行业大学的原有阵地，使得行业性大学背腹受敌。UCD有一个“One world，one UC Davis”的理念很值得学习，那就就是“做最好的自己，做世界上仅有的一个”。
4.把人才留住
葛优在《天下无贼》中曾经说过“二十一世纪最珍贵的资源是什么——人才”。UC Davis毕竟是地方公立学校，财力有限，他靠什么留住人才呢？通过仔细观察可归结4点：1、待遇留人。一般固定的教研人员（falcuty）正教授12~14万美元年薪（医学院40万），副教授8~11万，助理教授6~8万，基本上衣食无忧。同时因为UC DAVIS为地方和行业服务，有足够的项目可以养一批phd（3万/年），post doc（4万/年）; scientist, enigneer,project manager(4~8万/年不等)的非终身职位，这一部分人经常自嘲自己是吃soft money的，但是由于UC DAVIS与一些部门建立了长期合作机制，有恒定的项目收入，这部分钱也就成了hard money,很多scientist从post干到退休,这部分人基本上可以养家糊口，过上较为体面的生活，但这部分人正是UCD的科研主力军，为UCD产出了70%的科研成果，这类人也是我国目前重点要挖的墙角：-)。2、事业留人。UC Davis教学与科研的工作环境窗明几亮，四季中央空调，设备齐全先进，安全设施严格管理，行政人员热心周到，不用做任何与教学科研无关的事，让你能全身心投入工作。3、环境留人。整个戴维斯小镇环境安静优雅，商业便利，UCD与当地的镇政府（Davis City）将Davis打造成了一个四季如春、鸟语花香的世外桃源，这里安静祥和、居民友善、路不拾遗，使得世界各地很多学者都愿意留在这个地方安心做学问。据统计戴维斯小镇仅仅6万人，却来自150多个国家，这里可以吃到5大洲的任何一种食物，足见它的吸引力。4、福利留人。UCD为教职员工买了各种保险，解决了后顾之忧，甚至博士生生孩子都有补助。戴维斯小镇高水准、免费的义务教育使得很多家长舍不得离开。如此细心周到的考虑，怎能留不住人？当然这也可能是雇员与雇主之间长期交涉的结果。留住了人，发展只是时间问题。
5.美国教育部去哪儿了
在UC DAVIS几乎看不到美国教育部的影子，本科招生她管不着，研究生招生她管不着，新开专业和学科她管不着，学科评估她管不着，科研经费她管不着，人事任免她管不着,国际化更不管........，我认为天经地义的事情她通通不管，学校爱咋地咋地，只要不违法就行。所以一直就有人建议将美国教育部撤掉，该部1979年才成立，是联邦最小的部，以前美国政府就一直就认为没有必要设立教育部。那么她管些什么呢？看一下美国教育部的网站就知道她只管四件是事：1、学生贷款；2、资助计划；3、普法并调查违法；4、数据统计。简言概括之，她要做的事是保证教育公平，多做雪中送炭，少做锦上添花，是让低收入家庭孩子能在学校吃上免费午餐，让每一所公立学校达到最低的软硬件要求，不让一个孩子因为家庭出生或者地方贫困而无书可读。反观我们的教育部有时一个月发出16道金牌，学科评估、专业评估、重点实验室评估、投入产出评估、财务审计、卓越工程师评估、质量工程评估、国际化程度评估、就业评估......，样样都是要命的事，各高校深受其扰，但由于她是有奶的娘，怎么伺候都不过分，那就苦逼了写材料的青椒了。真的为国家领导人早年把中科院系统从高校剥离出来感到庆幸，否则哪能出得了像样的成果，从此次杰青评比就可以看出，中科院在200席中占了62席，较少的行政干扰是一个不可忽略的因素。
当然UC Davis并非尽善尽美，也存在一些问题，如：资源浪费严重、新陈代谢减缓、部分教授垄断资源、缺乏nobel级别的学术大师、教职更新缓慢、学生就业难.......然而这些都是美国公立大学的通病，将来有空的话，将另写博文介绍。
结语：
通过对加州大学戴维斯分校的百年发展分析，我个人得出一些不成熟结论：
1、对于我国的一些学科较为完整的高水平行业大学（985层次），可以考虑脱皮，即去掉校名中行业特征，向多科性理工大学转型，因为按照我国的人口计算，我们需要比美国更多的MIT，Caltech，Berkeley......，虽然会有3~5年的阵痛期，但是过后将会是凤凰涅磐，浴火重生，从此进入发展快车道。决定越晚，成本越高！
2、对于我国的一些规模较大，实力较强的行业大学（211层次），则需要大力提升与优势学科相关的基础学科与新兴学科实力，促进传统优势学科的改造和全面实力提升，继续服务于国民经济和行业高层次人才的培养，办成小而精，在相关领域世界闻名的大学。
3、对于我国的一些办学历史较长，办学规模不大的行业大学（本科层次），则需要扛起行业优秀职业人才培养的大旗，为我国的精密制造、精细化工、集成电路、IT软件、高可靠低能耗基础设施建设行业源源不断地输送高素质、高技能人才，让我国的工业水准早日超过日本，超过德国。
4、如果我们整个国家不再搞跨越式发展，而是安安静静、认认真真，踏踏实实，稳打稳扎地跬步发展，并不断纠偏，凭借我们中华民族的勤劳和智慧，在本世纪中叶，我泱泱大中华一定会屹立于世界东方！！！
（转化医学网360zhyx.com）
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